Sono lieto di presentare i Corsi di Educazione
Medica Continua promossi dal nostro Ente.
La peculiarità di questi corsi, per cui è
stato chiesto il rilievo della Regione Lombardia, è il loro possedere
l’omogeneità etica ed epistemologica del paradigma e del metodo d’insegnamento
della procedura clinica della Medicina Centrata sulla Persona, il cui
paradigma, nato presso la nostra
Università nel 1998, rappresenta
la più moderna evoluzione della scienza medica, con un netto superamento della
“Medicina dell’Evidenza” mediante una valorizzazione della qualità clinica e
personale del lavoro del medico
altrimenti ridotto a divenire un applicatore di protocolli standard..
La sperimentazione della Medicina Centrata
sulla Persona ci ha permesso, negli ultimi anni, di mettere a punto procedure formative efficaci che hanno già
formato più di duecento medici e di essere l’ente precursore e leader nel mondo
della teoria formativa e applicativa.
I corsi ECM si estendono a nuovi campi di studio e di applicazione nati
e sviluppati presso la nostra Università “la Adolescentologia”, “Il Counselling
medico e la Metodologia clinica con l’Adolescente”, “L’Educazione alla Salute
nell’Adolescenza”, “ La Medicina della
Qualità”.
Penso che il medico possa trovare presso di
noi ciò che da tempo cerca, ed essere protagonista di un grande movimento che
sta entrando nella storia della cultura medica e sanitaria e che lo può portare
a risultati umani e professionali straordinari.
Con
i miei migliori auguri ad ogni partecipante.
Bibliografia:
Brera Giuseppe Rodolfo: “La medicina centrata
sulla persona e la formazione dei medici nel terzo millennio” - IEPI, Pisa,
2000.
Brera Giuseppe Rodolfo: The manifesto of
Person-centred paradigm, Medicine, Mind and Adolescence, 1999,
January-December,XIV,1-2:7-11.